El profesor nos explico ampliamente la lectura anterior acerca de los aspectos mas recientes de la orientacion vocacional y nos hablo sobre los puntos mas importantes a considerar, como las competencias del profesional, algunos de los temas de la orientación vocacional y profesional.
También se hizo un collage con periódicos, acerca de nuestra vocación desde nuestros primeros días, y que pensábamos en aquel entonces.
Analisis de algunos modelos teoricos
Capitulo 3
Podemos utilizar diferentes términos para identificar las distintas propuestas, asi como estas pueden ser clasificadas en distintas propuestas, asi como estas propuestas pueden ser clasificadas en relación con diferentes criterios.
1. Las teorías sobre las interacciones sujeto-medio ambiente.
Proponen analizar la correspondencia entre habilidades e intereses personales, y las oportunidades concretas del mercado laboral. Las propuestan aluden a que tal correspondencia puede ser lograda y que los logros implican la resolución de las conflictivas vocacionales y ocupacionales que pueda tener una persona.
2. Las propuestas de la teoría del aprendizaje social.
Basada en los problemas específicos relacionados con las decisiones ocupacionales. Se refieren a lo que se denomina “reciprocidad tríadica”.
3. Las propuestas desde la perspectiva de la psicología del desarrollo.
Los conceptos básicos de este tipo de abordaje pueden ser sintetizados asi:
a) Los sujetos desarrollan autopercepciones que se consolidan o modifican en el trascurso del ciclo de vida.
b) Los sujetos humanos construyen imágenes y representaciones acerca del mundo del trabajo, que comparan con sus autoimágenes.
c) Tomar una decisión adecuada va a depender en gran medida, del encuentro integrador entre ambos tipos de imágenes.
4. La elección vocacional y las teorías de la personalidad.
Se estudian las características de personalidad de los sujetos que desempeñan o eligen ocupaciones diversas, los estilos de vida de profesionales que trabajan en diferentes campos laborales, las psicopatologías asociadas con la actividad profesional y las necesidades peculiares de los trabajadores en función de trabajos específicos que realizan.
5. Los aportes de la psicología analítica.
Freud planteo, alguna vez que los mejores indicadores de una vida sana eran el amor y el trabajo. El proceso de identificación es un factor con mucho peso para explicar una decisión o indecisión laboral; otro concepto el de la fuerza o capacidad yoica, que remite el análisis de las influencias que desempeña el yo en la selección de un determinado campo entre el total de ocupaciones posibles.
Las propuestas sobre satisfacción laboral.
Los seres humanos están motivados para lograr una relación armonica con el mundo del trabajo, y que esta pueda alcanzarse dependerá de la posibilidad de establecer vínculos recíprocos. La satisfacción con el trabajo elegido es una función de la correspondencia entre el sistema de refuerzos que brinde el medio laboral y las necesidades individuales.
Aquí se hace hincapié en las características de personalidad que potencian el sentimiento de satisfacción con los trabajos que se concretan, en función de ello se hace referencia a diferentes dimensiones de la personalidad: flexibilidad, actividad, capacidad de respuesta y velocidad con la que se trabaja.
Las principales ideas de este enfoque se vinculan a la posibilidad de relacionar las variables satisfacción y sentido de pertenencia con la tarea de trabajo que se elija.
Dentro del clima del denominado “empirismo de Minnesota” este proyecto al intentar operacionar con los constructos de su marco teórico, promovió el desarrollo de técnicas variadas como el Minnesota importance entre otros.
Otra línea de trabajo se ha focalizado en el estudio de las probables relaciones entre “rasgos de personalidad y ocupaciones. Estas propuestas iniciales han sido muy cuestionadas, ya que la evidencia empirica permite constatar que, dentro de una misma categoría ocupacional, pueden desempeñarse satisfactoriamente sujetos con características diversas de personalidad.
Los estudios se ubican en una de las siguientes metodologías:
1. Estadistica: 16 factores de personalidad a grupos ocupacionales diversos.
2. Análisis factorial: se investigo si los estudiantes universitarios que cursaban distintas carreras manifestaban patrones diferentes de personalidad en términos de valores intereses y características psicopatológicas.
3. Estudios sobre lugares de trabajo: lugares y funciones que supone realizar un trabajo.
4. Clinica: se proponen verificar que las distintas ocupaciones implican la posibilidad de satisfacer diferentes tipos de necesidades.
Las propuestas de los teóricos del aprendizaje social
Se intenta explicar como se adquieren las preferencias ocupacionales y de que manera se las concreta. Desde esta perspectiva, puede hablarse de cuatro categorías de factores que influyen en la toma de decisiones vocacionales:
-programas genéticos y habilidades especiales
-condiciones ambientales
-experiencias de aprendizaje
-habilidades para enfocar tareas especificas.
Estos cuatro factores interactúan de manera permanente y los efectos de esa interacción pueden verificarse en comportamientos diversos.
Las propuestas desde la perspectiva de la psicología del desarrollo.
En los comportamientos los sujetos reflejan sus autodescripciones y autoevaluaciones. Carl Rogers concibe a los humanos como organismos que tienden a la actualización y el crecimiento, a través de de las indicaciones de la experiencia. La experiencia se define por los informes actuales de la consciencia a la vez que filtra los datos del mundo real. El yo es un sector de la experiencia, no siempre disponible en el nivel consciente; los sujetos bloquean el acceso a la conciencia de toda informacion que no coincida con la autoimagen. Para este autor los seres humanos necesitan sentirse aceptados por otros, ser considerados positivamente, necesidad que ayuda a construir la identidad a la vez que se constituye en una abertura para la génesis de la psicopatologías.
Los principales aportes de la teoría de la personalidad
Roe propone en su teoría la existencia de predisposiones innatas que tienen interrelacion con las experiencias infantiles, modelándose a partir de esa interracion un estilo personal o individual de satisfacer necesidades. Ese estilo va a influir en las decisiones ocupacionales que se tomen.
Maslow hace hincapié en todo lo que se sabe acerca de la motivación humana no proviene de los psicólogos sino de los terapeutas y destaca que las características de los neuróticos no pueden ser tomadas como paradigma de las conductas sanas.
Para el psicólogo John Holland, la elección ocupacional esta muy relacionada con las características de personalidad y revela el intento de implementar estilos personales en el contexto de los diversos ámbitos laborales.
Principales aportes de la teoría psicoanalítica
Para el psicoanálisis, la formación de la identidad es un proceso que surge de la asimilación mutua y exitosa de todas las identificaciones fragmentadas de la niñez, que se presuponen un contener exitoso de las introyecciones. Posteriormente se explicaran los mecanismos de defensa como la represión, formación reactiva, aislamiento, proyección, entre otros.
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